EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA PARA K-12

REPÚBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
RESOLUCIÓN NÚMERO 2343 DE 1996

INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES
PARA LOS GRADOS SÉTIMO, OCTAVO Y NOVENO
DE EDUCACIÓN BÁSICA

| Presentación | Concepto |
| Grados 1 a 3 | Grados 4 a 6 | Grados 7 a 9 | Grados 10 y 11 |

8. TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

• Reconoce y valora el impacto de la tecnología sobre el medio ambiente.
• Reconoce diversos tipos de energía y algunas de sus aplicaciones en artefactos tecnológicos.
• Describe el funcionamiento general de algunos electrodomésticos.
• Comprende la necesidad, los beneficios y las implicaciones sociales del uso adecuado y aprovechamiento de los servicios públicos.
• Diseña, elabora y explica simulaciones de sistemas tecnológicos sencillos, mediante representaciones como maquetas, dioramas, modelos de prueba.
• Detecta necesidades, problemas y posibles innovaciones, en aspectos como forma, función y estructura de los instrumentos tecnológicos.
• Explica procesos de producción y transformación de instrumentos tecnológicos.
• Asume actitud crítica frente a la información que recibe a través de los distintos medios de comunicación, fundamentado en razones tecnológicas.
• Selecciona, ubica y organiza información con oportunidad y pertinencia, para solucionar problemas y satisfacer necesidades.
• Organiza y maneja información a través de símbolos, gráficos, cuadros, tablas, diagramas, estadísticas.
• Establece relaciones entre los saberes tecnológicos y los de las demás áreas del conocimiento, para fundamentar conceptualmente sus propuestas para la solución de problemas tecnológicos.
• Utiliza adecuadamente herramientas y diferentes recursos de su entorno, para la elaboración de productos que impliquen la transformación de materias primas.