EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA PARA K-12

Entrevista a Ramón Núñez Centella, El País de España, Octubre 4 de 2003

Ramón Núñez (A Coruña, 1946) cree que la enseñanza de las ciencias que se imparte en la escuela no anula el analfabetismo científico. Y que la poesía o la música, sin ciencia, no son cultura. Los tres museos que dirige en A Coruña, [...]

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Mensualmente, un grupo de docentes interesados en la actualización y la lectura de temas de Ciencia y Tecnología se dan cita en Maloka (Bogotá) para compartir un café e intercambiar impresiones sobre libros y autores de actualidad.
Se lleva a cabo el tercer jueves de cada mes. Próximas Fechas de encuentro: 18 de [...]

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El Museo Nacional de Ciencia y Tecnología de España fue creado por Real Decreto de junio de 1980 y desde ese momento su equipo comenzó a reunir una colección de instrumentos y aparatos, con origen en distintos centros educativos y de investigación, testigos de la evolución de la ciencia y la tecnología, especialmente en España. [...]

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La nueva Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Icesi, inicia con las carreras de Biología, Química y Química Farmacéutica. La Facultad cuenta con el apoyo de Tecnoquímicas, que con un aporte de $4.700 millones, le permitirá a la Universidad construir laboratorios especializados y dotarlos con equipos, para su óptimo funcionamiento.
Las Ciencias Naturales incluyen [...]

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La ciencia y la tecnología han desarrollado dinámicas, procesos, lenguajes y significados propios que marcan distancia entre los ámbitos de producción del conocimiento y la sociedad en su conjunto. Esta situación, remite a la necesidad de encontrar espacios comunes de diálogo para trabajar por una sociedad más desarrollada.
Cada vez más se requiere que tanto la [...]

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La Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, difundida gratuitamente a través de Internet, está dedicada a temas relacionados con la educación científica dentro y fuera del aula. La revista pretende cubrir un amplio espectro del sistema educativo, que va desde la educación infantil hasta la universitaria, con una atención especial a aquellas [...]

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La revista CTS propone discutir las relaciones entre Ciencia, Tecnología y Sociedad desde una perspectiva plural e interdisciplinaria. El punto de vista iberoamericano sobre estos temas se recoge en sus páginas a fin de promover el debate sobre la articulación de la ciencia y la tecnología con el ambiente cultural y político específico de las [...]

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COLOMBIA
Universidad Santiago de Cali (USC)
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
Metodología : Semipresencial; Duración: 9 Semestres
Universidad San Buenaventura (Cali)
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
Jornada: Semi-presencial; Duración: 9 semestres
Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá)
Licenciatura en Electrónica
Duración: 10 semestres; Modalidad: Presencial; Jornada: Diurna
Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá)
Licenciatura en Diseño Tecnológico
Duración: 10 Semestres; Jornada: [...]

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Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”
Especialización en Educación en Tecnología
eMail: edutecno@udistrital.edu.co
Título: Especialista en Educación en Tecnología; Duración: 3 Semestres

Universidad de Oviedo (España)
Diplomado en ciencia, tecnología y sociedad (14 créditos)
Email: cursoctsi@oei.es Duración: 2 módulos
Convocan y promueven la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) [...]

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PÁGINA EN CONSTRUCCIÓN
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PÁGINA EN CONSTRUCCIÓN
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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
DURACIÓN: 9 Semestres
MISIÓN: Propiciar la formación del estudiante como una persona con la capacidad de elaborar su proyecto de vida y, que a través del conocimiento, la utilización y el cultivo de la Tecnología y la Informática, sea constructor de una nueva sociedad progresista, justa y [...]

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