EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA PARA K-12

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REVISTA IBEROAMERICANA DE CTS

Noviembre 18th, 2007 · No Comments · Bibliografía, Publicaciones

revistacts.jpgLa revista CTS propone discutir las relaciones entre Ciencia, Tecnología y Sociedad desde una perspectiva plural e interdisciplinaria. El punto de vista iberoamericano sobre estos temas se recoge en sus páginas a fin de promover el debate sobre la articulación de la ciencia y la tecnología con el ambiente cultural y político específico de las sociedades iberoamericanas. La vocación de CTS es ampliar el análisis y la participación en esta materia. Para ello, ofrece acceso libre y gratuito a sus contenidos e invita al público interesado a sumarse a los debates que se plantean en cada número cuatrimestral de la revista. CTS es editada conjuntamente por la Organización de estados Iberoamericanos (OEI), el Instituto Universitario de Estudios de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de Salamanca y el Centro de Estudios sobre Ciencia, Desasrrollo y Educación Superior (REDES).

VOLUMEN 4
No 10 - Ene/2008: Apropiación social de la ciencia

VOLUMEN 3
No 9 - Ago/2007: Sociedades del conocimiento.
No 8 - Abr/2007: Filosofía en política científica.
No 7 - Sep/2006: Movilidad internacional de profesionales.

VOLUMEN 2
No 6 - Dic/2005: Educación CTS.
No 5 - May/2005: Filosofía de la tecnología.
No 4 - Ene/2005: Impacto social de la Ciencia y la Tecnología.

VOLUMEN 1
No 3 - Sep/2004: Biotecnología y Sociedad
No 2 - Abr/2004: Encuestas de innovación en América Latina.
No 1 - Sep/2003: Percepción pública y cultura científica.

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