IDEALISMO
(De ideal e -ismo).
Diccionario de la Real Academia Española
1. m. Aptitud de la inteligencia para idealizar.
2. m. Condición de los sistemas filosóficos que consideran la idea como principio del ser y del conocer.
INFORMÁTICA
(Del fr. informatique).
Diccionario de la Real Academia Española
1. f. Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.
INNATISMO
Florian, Víctor (2002): Diccionario de filosofía
Teoría que sostiene que existen ideas o nociones innatas, es decir, no adquiridas; ideas con las que se nace. Fue criticada por John Locke. En la actualidad, Chomsky, lingüista, se orienta por un cierto innatismo con la noción de estructura profunda del lenguaje.
INNOVACIÓN
(Del lat. innovatĭo, -ōnis).
Diccionario de la Real Academia Española
1. f. Acción y efecto de innovar.
2. f. Creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado.
INSTRUCCIÓN
(Del lat. instructĭo, -ōnis).
Diccionario de la Real Academia Española
1. f. Acción de instruir.
2. f. Caudal de conocimientos adquiridos.
5. f. Inform. Expresión formada por números y letras que indica, en una computadora, la operación que debe realizar y los datos correspondientes.
~ primaria. 1. f. enseñanza primaria.
~ pública. 1. f. La que se da en establecimientos sostenidos por el Estado, y comprende la primera y segunda enseñanza, las facultades, las profesiones y las carreras especiales.
es.wikipedia.org/wiki/Educación
La instrucción hace referencia a los conocimientos que se pueden adquirir por cualquier medio y sobre cualquier tipo de materias. Una persona se puede instruir sin la necesidad de un maestro. Por ejemplo la lectura o las conversaciones mantenidas nos instruyen aunque puedan o no educarnos. Por el contrario la educación se sirve de preceptos, ejercicios y ejemplos con los que desarrollar las facultades intelectuales, culturales, físicas y morales de las personas.
INTERPRETAR
(Del lat. interpretāri).
Diccionario de la Real Academia Española
1. tr. Explicar o declarar el sentido de algo, y principalmente el de un texto.
2. tr. Traducir de una lengua a otra, sobre todo cuando se hace oralmente.
3. tr. Explicar acciones, dichos o sucesos que pueden ser entendidos de diferentes modos.
4. tr. Concebir, ordenar o expresar de un modo personal la realidad.
